下面简要给大家介绍一下小编体验的《开心购物》课程：

梦想课程《开心购物》：
老师在课程一开始给出学生一个"沙滩旅游购物准备"的命题，学生们迅速进行采购员、摊主等角色分工，并根据任务和道具采取行动，在规定的时间结束后，老师请学生进行总结和反思。

这不就是一个mini版的沙盘课程吗？
孩子们在快乐的讨论着，校长们在认真的观摩中，旁边教室还不时传来阵阵鼓掌声，
小编我此时的内心是波涛汹涌啊！

在成人学习中，倡导"以学员为中心"的设计理念已经不是什么新鲜事了，我们努力实践着库伯他老人家提出的"学习是体验的转换并创造知识的过程"的观点。而在梦想课程中，我们惊奇的发现梦想教师是作为"引导员"而不是"知识灌输者"的角色来实践着"引起学习-维持学习-促进学习"的循环，在促进学习意义、营造学习生态、提供学习资源的角色转换中践行着"以儿童为中心"的教学观。

小编在想，如果在我小的时候就接受梦想课程的教育现在会怎么样呢？
我不知道，让我哭一会去。

累并快乐着，校长训练营人物大揭秘

人物一：做公益的老唐

1、要求特别特别细，特别特别高
去之前老唐就跟我和刘杨说："我们要用做商业项目的标准和要求做公益"！         
但是事实上，他是这么说的，也是这么做的！甚至比做商业项目要求还高！项目设计就不用说了，精确到每一分钟老唐干啥，助理引导员干啥，校长们干啥，都在他掌握之中。

在首页的校长工作坊日程表中，已经用红色字母方块标记出引导师的任务环节。每个环节的操作说明都包括了目的、时间、道具、步骤、引导师分工、实施关键点和附件七个重要说明，所以即使零引导基础的助理引导师们只要一步步按照说明操作就可以快速上手了

二、上课前一天临时换场地，没有条件那就创造条件

阶梯教室空间狭窄，
那就挪步篮球场做团建吧！
熟悉的视觉探索卡又派上用场了

俯瞰篮球场，这场面也是相当壮观啊

体育馆为教室，乒乓球台为圆桌，
校长圆桌会就是这么酷。

二、专业技术无保留，贼贼贼大方
老唐还说了，做公益就要毫无保留！

带着我和刘杨加班三天搞出来
这本厚厚的《引导师知道手册》，
零基础引导速成，秘密就在这里

三、自带麦霸分贝高，激情讲课感染强

又见唐氏标准动作

动起来，嗨翻全场

人物二：逐渐打开的校长们

看，刚来时一张张严肃的脸

多才多艺美女校长--起舞弄清影,此处有掌声!

日光太晒了挪步车棚里

难题选好啦，留影纪念一下

人物三：东道主双港小学的校长们

本次活动在天津双港小学举行，由天津市津南区教育局和天津津南区双港小学承办。双港小学同时也是天津津南区梦想课程的示范学校。从物料、场地到经验分享，津南区教育局和双港小学都给予了本次活动充分的支持。让我们一起来感受一下双港小学可爱的校长们吧。

全力支持梦想课程的杜校长

全面负责梦想课程的李校长

为大家分享梦想课程经验的李校长

李岚老师、唐长军老师和天津市津南区教育局孟局长合影

李岚老师、唐长军老师和双港小学李恩璐副校长合影

给我触动最深的，还有真爱梦想的小伙伴们和企业志愿者们，他们不仅有梦想和愿景，而且是真的为了中国素养教育的推动一点一滴的努力和付出着。
啥也不说了，上大合影吧。

注意：以下内容非常严肃
天津之行三天，回来后我一直跟家人和老唐说这是一趟心灵净化之旅。
（本宝宝一开始也是被老唐拖去的）

但是这三天中，在付出的同时也的确不断的被鼓舞和感动着。感动于各位校长对于素养课程的创变渴望，感动于各位教育人对于素养教育的信念与坚持，还有各位志愿者和公益人默默无闻的付出和支持，他们所做的每一步都是在为推动中国儿童的素养教育贡献和努力着。

或许其他志愿者也和我有着同样的感受，当我们成为志愿者的那一刻起，我们内心都增加了一份使命和愿景，希望通过我们和更多人力所能及的努力，去帮助更多的孩子自信、从容、有尊严的成长，使他们都能够基于自我意识的觉醒，探索更广阔的世界和更多的人生可能性。

如果你已心动，那就一起行动吧！

晒一晒我们的证书，此处应该有掌声！